Elaboración de diagnósticos socioambientales con enfoque de género:
Este curso está orientado a desarrollar las capacidades para la elaboración de diagnósticos socioambientales con enfoque de género
Clase
1:
Aspectos introductorios en la elaboración de diagnósticos socioambientales con enfoque de género
El objetivo del siguiente video tutorial es presentar los aspectos introductorios en la elaboración de diagnósticos socioambientales con enfoque de género.
Clase
2:
Aspectos sociales y de género en el diagnóstico socioambiental
El objetivo del siguiente video tutorial es conocer la dimensión social y de género de un diagnóstico socioambiental.
Clase
3:
Diseño de las preguntas para un diagnóstico socioambiental con enfoque de género
El objetivo del siguiente video tutorial es presentar los diversos temas que puede cubrir un diagnóstico socioambiental con enfoque de género.
Clase
4:
Conceptos claves para un diagnóstico socioambiental con enfoque de género
El objetivo del siguiente video tutorial es presentar al “Análisis de Género” y “Brechas de género” como conceptos claves y útiles en los diagnósticos socioambientales con enfoque de género.
Clase
5:
Enfoques metodológicos para el diagnóstico socioambiental con enfoque de género
El objetivo del siguiente video tutorial es presentar algunos enfoques metodológicos para la realización de diagnósticos, así como los aportes del enfoque de género a estas perspectivas.
Clase
6:
Búsqueda de información para el diagnóstico socioambiental con enfoque de género
El objetivo del siguiente video tutorial es familiarizar a los/as participantes con la fase de búsqueda de información en un diagnóstico socioambiental con enfoque de género.
Clase
7:
Selección de muestra para un diagnóstico cualitativo
El objetivo del siguiente video tutorial es presentar formas de establecer la muestra en un diagnóstico socioambiental con enfoque de género cualitativo.
Clase
8:
Recojo de información usando la herramienta de la entrevista
Los objetivos del siguiente video tutorial es presentar algunas de las principales técnicas de recojo de información cualitativa en campo, así como, presentar la herramienta de la entrevista.
Clase
9:
Recojo de información usando la herramienta del grupo focal
El objetivo del siguiente video tutorial es presentar las características generales del grupo focal como herramienta de recojo de información para un diagnóstico socioambiental con enfoque de género.
Clase
10:
Recojo de información a través del taller participativo con enfoque de género
El objetivo del siguiente video tutorial es presentar las características generales del taller participativo y dar recomendaciones para tener un taller sensible al género.
Clase
11:
Ejercicio de aplicación del curso
El objetivo del siguiente video tutorial es la revisión de las instrucciones del ejercicio aplicativo del curso “Elaboración de diagnósticos socioambientales con enfoque de género”.
